Все життя працюю на одній роботі: історія вчительки із Троїцького ліцею

Все життя працюю на одній роботі: історія вчительки із Троїцького ліцею

Фото: Із особистого альбому Олени Істоміної

Не у всіх вийшло одразу обрати професію на все життя, так щоб прийшов на підприємство, в організацію чи заклад після отримання диплому, і працював на одному місці роками. А у троїчанки Олени Істоміної вийшло.

Пані Олена вже двадцять сім років працює у Троїцькому ліцеї вчителькою початкових класів. Після закінчення педагогічного університету відразу до школи працювати. І не просто до школи, а до своєї рідної тоді ще гімназії, а зараз ліцею, де сама провчилася одинадцять років.

Із особистого альбому Олени Істоміної

– Пам'ятаю, як вперше переступила поріг школи вже не як учениця, а як вчителька. Мені відразу дали 1 "Д" клас, у якому було двадцять п’ять маленьких учнів. Хвилювалася, до класу зайшла не впевнено та чим більше познайомилася зі своїми учнями, тим впевненішою себе відчувала, – каже пані Олена.

. "Дитина у школі повинна відчувати себе як у своїй стихії, все повинно налаштовувати її на навчання, спілкування, розкриття своїх здібностей, – вважає вчителька.

У пані Олени ніколи не було сумнівів щодо вибору професії. За її словами вона завжди знала, що хоче бути вчителькою і не просто вчителькою, а вчителькою початкових класів. "Навчати маленьких дітей – це справжнє диво і велика нагорода. Коли на тебе дивиться скільки повних цікавості оченят, кожне твоє слово вбирають як "губки", то розумієш, що свій вибір зробив не дарма".

Олена Істоміна

На уроках у пані Олени ніхто не сидить без діла. Не буває так, що хтось з учнів у дошки, а інші байдикують. Весь клас приймає участь у навчальному процесі і вчителька до кожного старається достукатися, знайти вірний "ключик".

За словами вчительки, кожна дитина талановита, та потрібно відкрити, знайти цей талант, не дати йому "розтанути як сніг на сонці". Тут і кмітливість потрібна, і талант тонкого психолога, і велика любов до справи.

Бували різні випадки: і коли дитина до школи не хотіла йти, і коли щось не виходило у дитини і вона протестувала, як могла. Були труднощі і з навчанням дітей, що не відвідували дитячий садок і дома з ними не достатньо займалися. Та пані Олена налаштовувала дітей так, щоб вони почали відчувати себе у школі та класі комфортно, не боялися сказати про свої труднощі, а навчилися їх долати.

Із особистого альбому Олени Істоміної
Із особистого альбому Олени Істоміної

До цього і з батьками учнів необхідно знайти спільну мову, щоб вони разом з вчителем допомагали дитині. Тож підключала і їх, щоб гарний мікроклімат був у класі, щоб діти розуміли важливість їх перебування у школі.

Із особистого альбому Олени Істоміної
Із особистого альбому Олени Істоміної
Із особистого альбому Олени Істоміної
Із особистого альбому Олени Істоміної
Із особистого альбому Олени Істоміної

"Бувало, що частина класу прийшла до школи вже підготовленою у дитсадку чи вдома, а інша ні. Тоді займалася з останніми індивідуально після уроків і через деякий час ці діти вже наздоганяли більш підготованих, клас "вирівнювався" і це завжди приємний момент для мене, як педагога, – каже пані Олена.

Професія вчителя полягає не тільки у тому, щоб навчати інших. Вона потребує від того, хто її обрав, постійно навчатися новому, підвищувати свій професійний рівень та рухатися до більш високих результатів.

Із особистого альбому Олени Істоміної

Пані Олена каже: "Не можна досягнувши якихось результатів, залишатися на місці, необхідно постійно розвиватися. Проходити курси підвищення кваліфікації, читати спеціальну літературу, переймати новий прогресивний досвід, щоб діти отримували якісні знання".

Зараз у пані Олени третій клас, попереду ще рік навчання за старою програмою. Та вчителька нещодавно вже пройшла навчання за курсом нової української школи. І перспективні форми навчання вже втілює в життя разом зі своїми учнями.

. "Дитина у школі повинна відчувати себе як у своїй стихії, все повинно налаштовувати її на навчання, спілкування, розкриття своїх здібностей, – вважає вчителька.

За роки своєї роботи пані Олена "випустила" шість класів. Перші її випускники, вже зовсім дорослі, мають родини, отримали освіту і працюють. Так, у минулому навчальному році до ліцею працювати вчителем фізичної культури прийшов її випускник з першого випуску Сергій Кушнарьов. "Приємно бачити серед колег свого учня", – каже вчителька.

Пані Олена з захопленням розповідала про свою роботу, своїх учнів та все ж таки ми задали їй питання про те, чи не виникало у неї ніколи думки змінити професію, на що вона відповіла: "За час, що я працюю у школі, мені надходили і інші пропозиції роботи, на той час більш оплачуваної, амбіційної, та я ніколи не уявляла себе у іншій професії. Вчити дітей – це моє, навіщо займатися не своєю справою та зраджувати себе".