В Київській Медіа-школі за підтримки ПРООН навчалися 20 журналістів з Донбасу

Поділитись у Facebook Відправити в Twitter

Сім днів працювала Медіа-школа в Сєвєродонецьку та Києві для журналістів Луганської і Донецької областей. Двадцять журналістів вчилися користуватися медіа-інструментами для впливу на діалог у суспільстві та соціальні процеси. Серед студентів медіа-школи  навчалася і журналістка сайту Троїцьке.City Тетяна Бабичева, яка розпитала колег про враження та ділиться з вами.

Тетяна Бабичева Вадим Погорілий


"За 7-мь дней обучения,слушатели Медиа- школы возьмут участие в креативных и насыщенных тренингах, получат знания и компетентность,что позволят поднять конкурентноспособность СМИ наших областей", — каже Анна Боровая, радник з питань Соціального єднання ПРООН

 Олександр Симоненко

Далі пані Анна пояснила, що учні Медіа-школи отримають зання по таким дисциплінам, як співпраця медіа і ПРООН, журналістика та її стандарти та інструменти, відіозйомка та монтаж, правила інтерв'ю, аналіз медіаконтенту. 

Олександр Симонеко
Олександр Симонеко
Олександр Симонеко
Олександр Симонеко
 

Два дні навчання проходило в місті Сєвєродонецьк, а п'ять днів — у місті Києві в ІнфоХабі "Укрїнформу" та Києво-Могилянської академії.

— Ми планували цей модуль ще торік, і тепер завдяки ПРОООН, Анна Боровая та Olga Donets все вдалося зорганізувати на базі Mohyla School of Journalism / Могилянська Школа Журналістики, — каже тренерка Михайлина Скорик. — Основний тренер-практик — Сергій Поліщук. Я ж відповідаю за теорію, сценарії та організацію процесу. Розраховуємо на виході мати змонтоваинх 20 роликів на 4-5 тем, адже кожен учасник монтуватиме відзнятий матеріал сам. 

На фото — зйомки ролика про гендерну рівність та соціальну відповідальність в IZONE.

 Михайлина Скорик

 

 

Тетяна Вергун з Сєвєродонецька ділиться враженями від участі у семиденному марафоні навчання у медіашколі:

Тетяна Вергун (на фото третя з права) Олександр Симоненко

 — Відкриттям стали історії успіху інформаційних кампаній, презентованих Павлом Новіковим. Зазвичай ми вивчали зарубіжний досвід, і тут такі круті кейси з України! Дуже круто. Дякую і за книжку, яку поки пролистала, але ж обов'язково вивчу з нашою командою. Також корисна інформація про медіа громад, яку ще потрібно розібрати та вивчити.
 

 Фото зі сторінки в Facebook Миколи Моложона

Миколі Моложону зі Старобільщини під час 5-денного навчання в хабах Укрінформу та Києво-Могилянській академії вдалося систематизувати базові знання з відеозйомки, відпрацювати запис інтерв'ю і спробувати монтувати в новій програмі. Також Микола зізнався, що не менш важливим було  знайомство з операторами-монтажерами, які виготовляють громадсько-спрямований контент.

 — Особисто для себе засвоїв чіткий план дій на зйомках, хронометраж запису різних планів і методику розкадровки зйомки інтерв'ю та і взагалі будь-якого відео для сучасних медіа, — каже пан Микола. —  Попередній досвід та нові знання формують новий рівень відеоскілу і від цього просто кайфуєш.

Артем Бондаренко і Анна Боровая Олександр Симоненко

Артем Бондаренко з Донеччини каже, що креативний простір його надихає і що саме тренери Сергій Поліщук та Михайлина Скорик створили неймовірну атмосферу творчості.  Організаторка медіа-школи Анна Боровая каже: "Однозначно, всі учасники покращили власні навичкі, у тому числі відео монтажу та зрозуміли, що «соціальна» журналістика з якісним сучасним контентом дуже потрібна для стимулювання щодо розвитку громадянського суспільства, вирішення проблем та мотивації впровадження різноманітних проектів.  А партнери Школи вже мають інші цікаві ідеї". 

 Вадим Погорілий

— Мені було простіше опановувати науку відіозйомки та монтажу, бо вже мала досвід навчання на тренізі від агенції АБО у тренера Андрія Приймаченко, — каже Тетяна Бабичева. — Підсумком навчання стало створення соціального ролика, кожною творчою групою, а ще всі отримали сертифікати про навчання. Наш ролик про те, що старість вона лише в голові, і що лише від самої людини залежить настількі цікаво і змістовно вона буде жити чи доживати роки на пенсії. Презентую роботу нашої четвертої групи у складі  Сашко СімоненкоАлексей Артюх (Alexey Artyukh)Yulichka MorozЕлена ЛевицкаяТатьяна Бабичева:

Матеріал створено за організаційної підтримки "Медіашколи 2019" — Програмі ООН із відновлення та розбудови миру (UN RPP) - багатостороння донорська рамкова програма, яка спільно імплементується чотирьома партнерськими агентствами ООН (Програма розвитку ООН (ПРООН), ООН Жінки, Фонд ООН у галузі народонаселення (UNFPA) і Продовольча та сільськогосподарська організація (FAO) у співпраці з урядом України. Програма працює у 5 областях: Донецькій, Луганській, Дніпропетровській, Запорізькій та Харківській, а також включає Програму з верховенства права, яка провадила активності у Житомирській області. В межах реалізації програми, були сформовані три компоненти роботи. Компонент ІІІ «Громадська безпека та соціальна згуртованість» спрямовує свою діяльність на поліпшення громадської безпеки, соціальної згуртованості, верховенства права та ґендерної рівності.

Фото Олександра Симоненко

 

Коментарі:

Останні новини